稿件來(lai)源(yuan)：中國煤炭(tan)報

冀中能源峰峰集團羊東礦(kuang)開(kai)展靶向培訓技(ji)能精準傳授

近段時間，冀(ji)中能源(yuan)峰峰集團(tuan)羊東礦精準(zhun)定(ding)制(zhi)培(pei)訓(xun)“套(tao)餐”，滿足不(bu)同(tong)技(ji)術水平(ping)、不(bu)同(tong)知識水平(ping)、不(bu)同(tong)操作(zuo)(zuo)工(gong)種的技(ji)術人員專業化培(pei)訓(xun)需求(qiu)，有效(xiao)增強職工(gong)的安全意識，提升(sheng)操作(zuo)(zuo)技(ji)能。

“之前，機電(dian)設備一(yi)出(chu)現較為復(fu)雜(za)的(de)故障(zhang)，我們就要聯(lian)系制(zhi)修(xiu)區(qu)，麻煩(fan)不說，關(guan)鍵是(shi)耽誤事兒。”這是(shi)困擾該礦綜(zong)采一(yi)區(qu)副區(qu)長黃海峰很久的(de)一(yi)個(ge)煩(fan)惱。

缺少機電人才、技術(shu)骨干斷(duan)層，想培養(yang)人才又苦(ku)于(yu)沒有專(zhuan)業講師……和綜采一區面臨同樣(yang)問(wen)題(ti)的單位不止一家。怎樣(yang)才能破解技術(shu)人才培養(yang)難題(ti)？

為此(ci)，該礦堅持(chi)“缺什么(me)(me)補充(chong)什么(me)(me)、操作什么(me)(me)培(pei)訓(xun)(xun)什么(me)(me)”的思路，針對(dui)關鍵崗(gang)位(wei)、重點工(gong)(gong)種，結合崗(gang)位(wei)作業現(xian)場(chang)(chang)實際需(xu)求(qiu)，在實操培(pei)訓(xun)(xun)基地，開展靶向培(pei)訓(xun)(xun)，全面提(ti)升(sheng)職工(gong)(gong)綜合素質(zhi)。同時，將培(pei)訓(xun)(xun)現(xian)場(chang)(chang)“搬到”作業現(xian)場(chang)(chang)，以隊組(zu)、班(ban)組(zu)為單位(wei)，在崗(gang)位(wei)作業現(xian)場(chang)(chang)利用(yong)隊干跟班(ban)、現(xian)場(chang)(chang)包(bao)保、師(shi)帶(dai)徒(tu)等(deng)形式開展培(pei)訓(xun)(xun)，不斷提(ti)升(sheng)職工(gong)(gong)安全規范操作素養。

“如(ru)果開關(guan)不啟動(dong)(dong)怎么處(chu)理(li)？”“首先(xian)用萬用表(biao)檢查(cha)啟動(dong)(dong)回路，看看到底(di)是哪個(ge)點不啟動(dong)(dong)，逐(zhu)一排查(cha)，現在(zai)我從電氣原(yuan)理(li)圖上演示一遍，把基本(ben)控(kong)(kong)制回路走一遍，你們就會查(cha)找問題(ti)了(le)……”該(gai)礦制修區機電大拿梁艷峰正在(zai)實(shi)操培(pei)訓現場(chang)給(gei)大家傳授(shou)電路控(kong)(kong)制回路和開關(guan)電器修理(li)知識。

“老師對照開關實(shi)物(wu)一(yi)拆一(yi)裝，系統(tong)講(jiang)解了開關的(de)內部元件(jian)作用(yong)和(he)工作原理(li)，讓我們學(xue)會了從(cong)一(yi)般(ban)故障到疑難雜癥(zheng)的(de)處理(li)方法(fa)，非常實(shi)用(yong)。”“經過(guo)培(pei)訓后(hou)，碰到線路問(wen)題(ti)，自己(ji)可以直接判斷，并且獨立解決問(wen)題(ti)。” ……這(zhe)些“同感”來自于實(shi)物(wu)教學(xue)基地的(de)學(xue)員們。

該礦通過不斷創(chuang)新培(pei)訓(xun)載體和(he)形式，拓寬學習(xi)教育平(ping)臺，增強培(pei)訓(xun)的時(shi)效性和(he)吸(xi)引力(li)，激發了(le)干部職工的學習(xi)培(pei)訓(xun)熱(re)情(qing)。截至5月，該礦共計(ji)完成(cheng)各類培(pei)訓(xun)89期，覆蓋1100余人次，培(pei)訓(xun)班次、人數較往年同(tong)期大幅提高。

（閆鴻浩）