“金秋助學”21載 困(kun)難學子喜圓夢
冀中股(gu)份扶智助學(xue)(xue)照亮貧困職工子女(nv)求學(xue)(xue)路
前(qian)不(bu)久,高考放榜(bang),東龐礦(kuang)子弟呂同學,以674分的優異成績,考入了(le)哈爾(er)濱工業大學。然而由于家庭變故,這張期盼已久的大學錄取通知書,卻讓(rang)他又(you)喜又(you)憂。高興之余,也讓(rang)他陷入了(le)為踏(ta)進校門籌集學費的窘(jiong)境,與兩年(nian)前(qian)姐姐考入上海交(jiao)大時(shi)的情(qing)形(xing)一(yi)模一(yi)樣。
正當家中一(yi)籌莫展之際,冀中股份公(gong)司迅速啟動金(jin)秋助(zhu)學(xue)活動,9月10日,像當初幫助(zhu)他的(de)姐(jie)姐(jie)一(yi)樣,將5000元助(zhu)學(xue)金(jin)交到了呂同學(xue)的(de)手中,鼓勵(li)他努力讀(du)書(shu),戰勝困難。
拿著沉甸甸的(de)“關懷與(yu)善意(yi)”,呂同學十分感(gan)激:“我一定好好學習,爭取(qu)更優異的(de)成績,將來為祖(zu)國(guo)、為企(qi)業繁(fan)榮發展貢(gong)獻自己的(de)力量!謝謝你(ni)們!”
不單(dan)單(dan)是(shi)呂同學(xue)(xue),9月10日當天(tian),冀(ji)中股份公司共(gong)先后為(wei)16名(ming)困難職工子女發(fa)放“金(jin)秋助(zhu)學(xue)(xue)”助(zhu)學(xue)(xue)金(jin)7.8萬元,努力幫助(zhu)他(ta)們圓上(shang)一個“大學(xue)(xue)夢”。
扶貧(pin)先(xian)扶智,扶智先(xian)助學。“金(jin)秋(qiu)助學”是(shi)冀中(zhong)股份公司開展扶貧(pin)幫困(kun)工作的(de)重要組成部分。從(cong)1999年(nian)開始,此項工作至今已開展了(le)21個(ge)年(nian)頭。該公司發出的(de)“決不讓(rang)一名大學生因(yin)家(jia)庭經濟(ji)(ji)困(kun)難而(er)無法入學、決不讓(rang)一名在校大學生因(yin)家(jia)庭經濟(ji)(ji)困(kun)難而(er)輟學”的(de)承諾(nuo),21年(nian)來,就(jiu)像金(jin)秋(qiu)的(de)陽(yang)光一樣,照亮著貧(pin)困(kun)職(zhi)工子女的(de)求(qiu)學路,托起了(le)他(ta)們(men)青春的(de)夢想,撐起了(le)他(ta)們(men)家(jia)中(zhong)的(de)希望(wang)。
每年高考后,冀中股份公司(si)(si)都(dou)會(hui)迅速(su)著手組織“金(jin)(jin)秋助學(xue)(xue)”活動,通過(guo)召開專題會(hui)議,對(dui)資助對(dui)象(xiang)和條件(jian)進(jin)行明確。資助對(dui)象(xiang)不局限于公司(si)(si)級困難職(zhi)(zhi)工家(jia)(jia)庭(ting)(ting),還逐漸擴展(zhan)到(dao)了(le)符合(he)條件(jian)的在冊低收入職(zhi)(zhi)工家(jia)(jia)庭(ting)(ting)、重大(da)疾(ji)病等(deng)家(jia)(jia)庭(ting)(ting),確保每一名困難職(zhi)(zhi)工家(jia)(jia)庭(ting)(ting)子女都(dou)能(neng)得到(dao)資助。截至目(mu)前,該公司(si)(si)金(jin)(jin)秋助學(xue)(xue)共救(jiu)助553人(ren),救(jiu)助金(jin)(jin)額近200萬元。
助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)工(gong)作是一(yi)項長期性(xing)、經常性(xing)的工(gong)作。冀中(zhong)股(gu)份公司積極(ji)探索建立“線上(shang)(shang)+線下”定時(shi)聯系、關(guan)心回訪工(gong)作機制。根(gen)據困(kun)難職工(gong)上(shang)(shang)學(xue)(xue)子女數(shu)量、分布以(yi)及資(zi)助(zhu)(zhu)需求等變化,健全(quan)完善助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)檔案和跟蹤幫(bang)扶(fu)制度,實現助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)長效幫(bang)扶(fu)。每逢寒暑假、節假日,積極(ji)為返家(jia)(jia)學(xue)(xue)生安(an)排臨(lin)時(shi)工(gong)作崗位(wei),為他們提供(gong)勤工(gong)儉學(xue)(xue)機會,進一(yi)步緩解家(jia)(jia)庭壓(ya)力(li)。與此(ci)同時(shi),該公司還創新“勵志教育”新模式,組織歷屆(jie)受助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)生共享學(xue)(xue)習(xi)經歷、工(gong)作經歷,拓(tuo)展延伸“金秋助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)”活動(dong),鼓(gu)勵大家(jia)(jia)珍惜(xi)學(xue)(xue)習(xi)機會,樹立遠大理想和抱負,憑借自(zi)己(ji)的努力(li),從根(gen)本上(shang)(shang)改變人生命運(yun)、家(jia)(jia)庭命運(yun)。
(李(li)建帥 王旭艷)